domingo, 27 de fevereiro de 2011

Adeus Moacyr Scliar

Interessante como pessoas tornam-se tão importantes e presentes em nossas vidas mesmo não se tendo o prazer de conviver com elas, refiro-me a Moacyr Scliar que por anos foi leitura obrigatória em sábados e domingos na ZH e que me inspirou, informou e até me acompanhou em sala de aula com o brilhante “ Astúcia, Inteligência e Sabedoria”.
Dias atrás escrevi sobre a falta que ele estava fazendo, mas não sabia que seu estado era tão grave e hoje veio a óbito.
Viverá para sempre na extensa obra literária que produziu que Deus o tenha na sua graça e glória, amém.
Saudades para sempre!

sábado, 26 de fevereiro de 2011

Aprendendo na Diversidade

Ontem pela manhã tive a primeira mostra do que encontrarei no Colégio Tiradentes da Brigada Militar (CTBM), aconteceu à aula inaugural no Centro de Eventos da UPF e o Coronel Miranda, Diretor de Ensino da Brigada Militar de Porto Alegre, proferiu uma fala esclarecedora dos objetivos e expectativas do colégio militar.
O Colégio Tiradentes oferece ensino público, conta com 250 alunos admitidos através de uma prova de seleção, sendo 90 integrantes nesse ano no primeiro ano e serão os primeiros terceiros anos a prestar vestibular e ENEM, cujo objetivo é cursar universidades federais e estaduais. Houve a apresentação da banda da escola, tocam e cantam muito bem. Após ocorreu um almoço com o Coronel Miranda, efetivo e professores no Galpão do CRPO-PLanalto (o churrasco estava ótimo e o clima é muito acolhedor).
Desde quarta-feira venho sentindo a identidade da escola pautada em uma educação humana e de qualidade, como diz o Major Juliani: “Não somos os melhores nem os piores somos diferentes” e esse é o motivo que me levou a enfrentar tal desafio.
No final da tarde, no AXO, tive a oportunidade e participar da palestra do Professor Doutor Mauro Gaglietti que trouxe algumas reflexões sobre a saúde do professor e a importância de um ambiente saudável e positivo entre os colegas que irei nomear para possibilitar reflexão:
- Verbalizar o sofrimento é não permitir que o mesmo nos governe;
- Todo aquele que trabalha com educação é um cuidador;
- O pensador Maturana afirma que aprendemos pelo afeto (vem ao encontro do estudo da Humana Docência);
- A maneira como fui tratado na infância é que irei tratar o outro caso não resignifique os conflitos, pois existem diferentes formas de construir o afeto;
- O nosso passado sempre está presente e o tom de voz é constituidor do sujeito;
- Física Quântica é tudo o que existe na natureza e troca energia e informação, por isso a necessidade de apostar no positivo e combater a invisibilidade social (sugestão de filme: ”Quem somos nós”);
Assim termina a semana de Formação Continuada das escolas públicas que trabalho (AXO e CTBM), com saldo positivo e muita motivação.
E para finalizar deixo um pensamento do filósofo Edgar Morin: “Educar para a compreensão humana entre os próximos e os distantes é ponto essencial da missão de ensinar”.
Tenha um excelente final de semana e me deseje um ótimo início de ano letivo 2011, irei precisar. Obrigada!

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Humana Docência

A escola passa por uma crise de sentido e não ter aprendido a formação humana é um dos problemas apontados.
Teóricos em educação como Vygotsky, Valon, Charlot são catagóricos em afirmar que só se aprende na relação entre os sujeitos e esta deve ser permeada pela amorosidade, fala-se hoje em pacto afetivo ou contrato pedagógico afetivo, isto é, só se aprende com significado a partir de uma relação afetuosa.
É possível ser afetuoso e exercer a autoridade, alguns profissionais ainda atribuem afetividade como não ter conteúdo, todos os humanos aprendem, mas não todos significativamente.
O trabalho não pode devorar a vida e sim trabalho e vida devem caminhar juntos,embriagar-se desse entendimento para viver é o grande desafio.
“Os vínculos afetivos são responsáveis por converter o desejo de ensinar e o desejo de apreder em conhecimentos, através da autorização mútua que se opera entre os sujeitos que ensinam e aprendem;
...lugar e acontecimentos atravessam a vida e as afetam com diferentes graus de intensidade, que produzem mudanças no modo de ver e de viver;
Um aprendizado genuíno se dá em um ambiente no qual o pensar, o questionar, o investigar e o trocar idéias e experiências sejam constantes, consistentes e afetivos;
Consciência crítica não existe sem conhecimento;”( material elaborado pela professora Eliara, Coordenadora
Pedagógica do CTBM).
Essa é uma pequena mostra dos estudos da manhã de hoje, saí com a impressão que farei um curso de Mestrado
pelo nível e número de leituras sugeridas na primeira Formação Continuada do Colégio Tiradentes e das leituras que serão partilhadas no grupo nos próximos encontros.
Estou realizando mais um objetivo que é Formação Continuada consistente e enriquecedora.
"Que os esforços de Vocês desafiem as impossibilidades, lembrai-vos de que as grandes coisas do homem foram conquistadas do que parecia impossível" Chaplin

Novidade

Registrei a poucos dias que teria novidades profissionais, pois bem, iniciei o ano com os convites de trabalhar na Coordenadoria de Educação com o Pró Gestão (formação continuada de gestores escolares), no Colégio Tiradentes da Brigada Militar (CTBM) e de assumir os terceiros anos do Ensino Médio do Colégio Notre Dame, todos os convites desafiadores, mas optei pelo CTBM.
Por que, desde que a escola iniciou seus trabalhos há três anos em Passo Fundo, tive um grande interesse em participar do corpo docente visto as informações da instituição em Porto Alegre e seus resultados educacionais.
Imagine que equação perfeita unir alunos que passaram por um processo seletivo para entrar, possuem disciplina como prerrogativa básica e os valores da orientação militar?
Aqui estou eu realizando mais um desejo, ano passado foi em trabalhar na EENAV escola que deixará saudades pela afetividade dos alunos e carinho dos colegas, mas meu público alvo é o Ensino Médio e o CTBM reúne todas as características que busco para trabalhar no Ensino Público.
Fui muito bem recebida na escola, o grupo de colegas é alegre e partilhou opiniões que só me fizeram ficar mais desafiada e é claro que encontrei colegas do tempo do IE, do Integrado e mães de ex alunos do IMD e Integrado, normal, são vinte e um anos de escola particular.
O ano de 2011 iniciou muito bem, no IMD já trabalhamos a duas semanas, no AXO e CTBM essa semana será de reuniões e planejamento e o Integrado inicia no dia 28/02 com os professores e 01/03 com os alunos.
Ainda bem que foi devagar, semana que vem três turnos de trabalho me esperam, novamente quatro escolas e o novo desafio que é atingir os objetivos e expectativas do CTBM em relação ao meu trabalho e os meus em relação à instituição.
"Quem não planta jardim por dentro, não planta jardins por fora e nem passeia por eles.” Rubem Alves
Que Deus me abençoe, amém!

terça-feira, 15 de fevereiro de 2011

Tropeiro Camponês

Conheci a Fazenda Tropeiro Camponês há muitos anos atrás e hoje me surpreendi com a infra-estrutura e possibilidades de se fazer um turismo rural com atividades de lazer e também culturais, é sem dúvida um lugar para passar horas em contato com a natureza.
Inicialmente tivemos uma reflexão sobre o tema da Campanha da Fraternidade que esse ano aponta para as questões ambientais, também um dos eixos norteadores da Proposta Político Pedagógica do IMD.
Realizamos uma trilha na mata, andei a cavalo, molhei os pés no riacho e na atividade de trilha sensorial consegui inovar com a modalidade de caminhar com as mãos, que causou muita risada, de mim, é claro, que não quis ficar de pé no chão e também queria proteger os meus tênis do barro, Freud explica.
Andar de carroção foi divertido, mas ver os colegas homens tomar banho de lama e brincar como meninos foi demais, aliás, alguns são tão arteiros que ganham longe dos alunos mais danados que conheço.
O café colonial só indo saborear para opinar, estava ótimo.
Foi uma tarde de descontração e de reflexão sobre a importância de intervenções adequadas no meio ambiente e nós como educadores temos o dever de levar para a sala de aula a temática para a formação de uma cultura de preservação do nosso Planeta.

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Início das atividades no IMD

A Escola é... construção da teia da vida com pesquisa, conhecimento e humanização.

Pesquisa é busca de conhecimento,
Conhecimento é construção de significados,
Humanização é natureza da educação.

A partir desse mote se desencadeou a reunião inicial essa tarde no IMD.
Como é bom recomeçar e saber que se está fazendo aquilo que se acredita e gosta.
Rever os colegas, conhecer novas pessoas, aceitar desafios, enfim aprender e crescer sempre, esse é o meu sentimento nesse início de ano.
Amanhã tem mais, será no Tropeiro Camponês, uma reunião em contato coma natureza e para finalizar a tarde um café colonial de dar água na boca só de pensar.
Até!

sábado, 12 de fevereiro de 2011

Moacyr Scliar

"Transforme a felicidade em sua rotina.E assim quando estiveres diante da tristeza ela será menos triste pois ela,estará te tirando da rotina."
Os cadernos Vida e Dona da Zero Hora não são os mesmos sem as crônicas muito bem fundamentadas e pertinentes de Moacyr Scliar, desejo melhoras e volte logo.

Cora Coralina

Aninha e suas pedras

Não te deixes destruir...
Ajuntando novas pedras
e construindo novos poemas.
Recria tua vida, sempre, sempre.
Remove pedras e planta roseiras e faz doces. Recomeça.
Faz de tua vida mesquinha
um poema.
E viverás no coração dos jovens
e na memória das gerações que hão de vir.
Esta fonte é para uso de todos os sedentos.
Toma a tua parte.
Vem a estas páginas
e não entraves seu uso
aos que têm sede.
Irei recomeçar as atividades letivas segunda-feira e lembrei desse poema.

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

Terapia do afeto

Ano passado iniciei as férias pela semana na casa de Mamãe, esse ano acabei as férias em Esmeralda. Quem não vai para o interior talvez nunca entenda o que significa o silêncio que higieniza o cérebro, as horas que não passam, os cheiros,as conversas próprias de quem se conhecem há muito tempo, as comidas, etc.
Nossa rotina era de dar inveja: acordávamos, tomávamos chimarrão sempre acompanhado com uma agradável conversa, íamos almoçar no restaurante (comida bem caseira) e na volta passávamos na Tia Salete que montava um buffet de sobremesas e para não desagradá-la precisava repetir e repetir para provar o quanto tudo estava bom, minha cintura ou ausência dela é a prova da gula. Uma soneca após o almoço, mais chimarrão, conversa, visitas e leitura.
Sempre temos conversa, ou melhor, Mamãe é uma fonte inesgotável de assuntos de todos os gêneros e para todos os gostos, quase desprendi de conversar, já faz algum tempo que sou mais ouvido, porque boca fechada não entra mosca, diz o ditado, ou por pouco tempo de jogar uma conversa fora ou estar numa fase mais intimista, com vontade de ler, observar a de vez em quando escrever.
Assistíamos novela interagindo de dar gosto só faltava a Vó Cacilda para dar mais pitocos sobre as tramas. No final da noite Dona Marli ia ver seus e-mails ou conversar no MSN com seus inúmeros contatos e eu ler meu livro de suspense. Iniciei esse ano com leituras bem diferentes das habituais e isso tem me feito muito bem, estou ampliando minhas preferências.
Fiquei só quatro dias nesse ritmo de fazer inveja a qualquer um que prime por qualidade de vida regada a amor de Mãe, só não estava perfeito porque a Giulia estava em SP a trabalho e a Giorgia comandando as obras em casa, fiquei preocupada pelas duas com suas respectivas responsabilidades, esse é o ônus da maternidade, nunca mais conseguimos ser somente filhos.
Espero que nas férias de julho consiga mais uns dias de terapia do afeto em Esmeralda.
Valeu!!

domingo, 6 de fevereiro de 2011

Ser sal da terra e luz do mundo

A liturgia desse domingo nos convida a ser sal da terra e luz do mundo. Mas o que isso significa?
A função do sal é dar sabor aos alimentos, na medida certa é indispensável para uma comida saborosa porque comida insossa não tem quem consiga comer, existem muitas pessoas que passam pela vida sem saber a que vieram ou tão centrada em suas individualidades que perdem a oportunidade de ser sal, isto é, de ser conselho, ombro amigo, temperança e de transmitir para o outro o quanto ele é importante ou quem sabe ajudá-lo a descobrir. Sempre penso que as pessoas que de mim se achegarem devem se sentir melhor ao sair, valorizadas. Infelizmente percebo um número significativo de pessoas que enquanto falam de suas vidas, seus feitos e dos seus são simpáticas a presença do outro, mas quando é para ouvir, aí a brincadeira perde a graça. Sinto que estamos vivendo relações doentes, insossas, onde predomina as aparências reforçadas pelas máscaras que se usa para representar os papéis que escolhem viver na sociedade. E isso não tem haver com nível intelectual, muito pelo contrário, pessoas mais simples se portam de maneira mais humana e solidária, não precisam se esconder atrás de títulos e dinheiro, sabem a que vieram.
Luz, como é bom conviver com pessoas iluminadas, elas nos fazem bem, nos inspiram, não precisam esconder suas fragilidades, mas usam da esperança que a espiritualidade proporciona para viver no coletivo de maneira significativa. Essas pessoas muitas vezes sofrem principalmente quando convivem com pessoas “treva”, sugadoras da energia vital das pessoas de bem, somente a oração diária e a proteção divina é que fortalecem seres iluminados contra as forças do mal representadas pela inveja, egoísmo, presunção e assemelhados.
Que persigamos diariamente ser sal da terra e luz do mundo, mas que também aprendamos a conviver com seres insossos e que ainda não encontraram o caminho da luz, sejamos então testemunho de uma vida cristã.

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

Essa semana

Esta semana estou realizando um objetivo perseguido a tempo e não operacionalizado por vários motivos, mas talvez o principal fosse à bagunça e sujeira provocada, trocar a lâmina do assoalho de toda a casa. Estou sobrevivendo e feliz com o resultado, porque demorei tanto tempo?
Faz quatro dias que estou acompanhando a obra e aproveitando para ler muito, indico “ O Palácio de Inverno” que relata a história do último czar russo, a saga da Família Romanov.
Tendo lido o que tinha em casa e com a necessidade de continuar minha jornada de leitura, encontrei um livro de 2004, de contos brasileiros, selecionados como sendo os melhores. Quando adquiri este livro li alguns, mas conto na época não era leitura favorita, não sei ainda se é, mas por falta de outro livro estou me desafiando a ler.
Intriga-me muito a capacidade que possuo de aceitar as coisas, me adaptar a situações, estou ponderando se isso tem sido positivo ou negativo, essa obra de reparo no assoalho já devia ter sido feita há anos, agora vendo o resultado penso porque não tomei essa decisão antes? Quantas coisas e situações em minha vida poderia ser mudada se eu fosse menos flexível? Acomodada? É medo do novo? Veja como uma simples reforma pode provocar reflexões existenciais...
Espero semana que vem passar uns dias com Mamãe em Esmeralda para dia 14/02 iniciar atividades letivas no IMD e inaugurar o ano 2011 de trabalho. Estou para postar novidades sobre um novo local de trabalho, aguardo agora com ansiedade, pois acredito que será muito bom.