Hoje faz 23 anos, mas em Maio, 25 anos que estamos juntos, Delmar e Eu.
Estar junto significa na alegria e na tristeza, na saúde e na doença... já passamos por muitas etapas: a minha imaturidade por ter casado com 18 anos, os anos de Faculdade( me levando e me buscando até eu aprender a dirigir, arredondei um carro nesse período, ahaha), o nascimento da primeira filha, o ingresso no mercado de trabalho, o nascimento da segunda filha, os cinco longos anos que vivemos em cidades diferentes e a minha carga de trabalho cujo suporte emocional e técnico seria impossível sem o Déo.
Tudo o que vivi, sei, conheço do mundo aprendi nessa união. Companheiro e incentivador incondicional, sempre me deu asas e me incentiva e voar. Discutimos pontos de vista sempre, pessoas de fora diriam que brigamos muito, pois somos teimosos e impositivos, e foi assim que juntos aprendemos a ceder. Conviver comigo é difícil, mas com o Déo também ...Adoramos estar juntos, mesmo que envolvidos em atividades diferentes, gostamos da mesma paisagem e clima( Ele até vai ao CE...), conversamos sobre muitos assuntos e até Especialização em Educação Sócio Ambiental Ele concluiu...
Não conheço ser mais humano, ético, de caráter, bom marido, pai e amigo verdadeiro. Grito aos quatro ventos que sou muito grata a Deus pela oportunidade de dividir mais da metade da minha vida com o Déo e afirmo sempre que caso um dia ( imagino nós bem velhos, se implicando, mas juntos) não formos mais marido e mulher Ele será para sempre o meu referencial de ser humano.
domingo, 14 de fevereiro de 2010
sábado, 13 de fevereiro de 2010
Canyon do Monte Negro
A Pousada Monte Negro, já acomodou o elenco da globo na novela O Profeta e da minissérie A Casa das Sete Mulheres, tanto que os quartos possuem o nome dos globais que ali se instalaram. É administrada pelo seu Domingos e Família, com onze quartos, serve uma refeição deliciosa e típica da região.
Hoje pela manhã fomos conhecer os canyons e o Pico Monte Negro (1403 metros), o mais alto do RS. A paisagem é deslumbrante, uma continuação do Itaimbezinho ( Cambará do Sul), distante 55 quilômetros. Bebi água da nascente do Rio do Marco, que nasce no Monte Negro, foi uma emoção. Contornei o canyon, me atolei num banhado próximo a nascente e com se não bastasse, na volta resolvi escalar a montanha mais alta da paisagem. Não sabia eu que era tão longe, tão alta, mas valeu a pena.
Após o almoço retornamos para Passo Fundo, com o sentimento que a muito me acompanha, a minha “praia” é a serra.
Chegando em casa e pesquisando no Google Earth por onde andamos, percebemos que os canyons são muitos e extensos, vimos fragmentos tanto em Cambará do Sul como em São José dos Ausentes, quem sabe um dia não sobrevoarei os canyons, só espero que meu coração aguente tanta beleza.
Hoje pela manhã fomos conhecer os canyons e o Pico Monte Negro (1403 metros), o mais alto do RS. A paisagem é deslumbrante, uma continuação do Itaimbezinho ( Cambará do Sul), distante 55 quilômetros. Bebi água da nascente do Rio do Marco, que nasce no Monte Negro, foi uma emoção. Contornei o canyon, me atolei num banhado próximo a nascente e com se não bastasse, na volta resolvi escalar a montanha mais alta da paisagem. Não sabia eu que era tão longe, tão alta, mas valeu a pena.
Após o almoço retornamos para Passo Fundo, com o sentimento que a muito me acompanha, a minha “praia” é a serra.
Chegando em casa e pesquisando no Google Earth por onde andamos, percebemos que os canyons são muitos e extensos, vimos fragmentos tanto em Cambará do Sul como em São José dos Ausentes, quem sabe um dia não sobrevoarei os canyons, só espero que meu coração aguente tanta beleza.
sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010
São José dos Ausentes
Último dia de Formação no IMD com o estudo de uma temática prevista na Lei 9394/96, mais precisamente no parágrafo 4º sobre a obrigatoriedade do ensino regular incluir alunos portadores de necessidades especiais, e por exemplo: no parágrafo 59º a classificação dessas dificuldades e pasmem , alunos hiperativos e dislexos, por exemplo, não são classificados como especiais que necessitem de uma estrutura adequada.
Realizamos grupos por níveis de ensino e analisamos casos fictícios para encontrarmos juntos estratégias de manejo, foi uma experiência desafiadora.Recebemos o calendário e para a minha alegria teremos duas semanas de recesso em julho, o que possibilitará um descanso merecido e uma viagem, quem sabe.
Após o almoço o nosso destino foi São José dos Ausentes, cidade quase ausente (ahaha), mas com muitas pousadas recomendadas. Escolhemos a Pousada Monte Negro ( pico de maior altitude do RS, nos Campos de Cima da Serra) para pernoitarmos e amanhã termos acesso a uma paisagem deslumbrante, palco da novela O Profeta e da minissérie a Casa das Sete Mulheres.
Quando fui me aproximando do nosso destino veio a música “Eu sou do sul, é só olhar para ver que eu sou do sul, a minha terra tem o céu azul, é só olhar e ver...” lembrei que na semana passada naquele horário estávamos no RJ, vindos do CE, mas o meu coração é do Sul.
Aqui estava chuviscando e um pouco frio... adoramos esse clima, paisagem e ambiente e novamente vem o nosso poeta Mário Quintana “ fales de tua aldeia e serás universal”.
Amanhã estaremos indo embora pois viemos sem rumo e a pousada está lotada por turistas de SC que gostam de cavalgar e até cavalos trouxeram.
Amanhã tem mais...
Realizamos grupos por níveis de ensino e analisamos casos fictícios para encontrarmos juntos estratégias de manejo, foi uma experiência desafiadora.Recebemos o calendário e para a minha alegria teremos duas semanas de recesso em julho, o que possibilitará um descanso merecido e uma viagem, quem sabe.
Após o almoço o nosso destino foi São José dos Ausentes, cidade quase ausente (ahaha), mas com muitas pousadas recomendadas. Escolhemos a Pousada Monte Negro ( pico de maior altitude do RS, nos Campos de Cima da Serra) para pernoitarmos e amanhã termos acesso a uma paisagem deslumbrante, palco da novela O Profeta e da minissérie a Casa das Sete Mulheres.
Quando fui me aproximando do nosso destino veio a música “Eu sou do sul, é só olhar para ver que eu sou do sul, a minha terra tem o céu azul, é só olhar e ver...” lembrei que na semana passada naquele horário estávamos no RJ, vindos do CE, mas o meu coração é do Sul.
Aqui estava chuviscando e um pouco frio... adoramos esse clima, paisagem e ambiente e novamente vem o nosso poeta Mário Quintana “ fales de tua aldeia e serás universal”.
Amanhã estaremos indo embora pois viemos sem rumo e a pousada está lotada por turistas de SC que gostam de cavalgar e até cavalos trouxeram.
Amanhã tem mais...
quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010
O susto
Acredito que já consegui incorporar o jeito cearense de ser, pois acordei de susto às 8h, horário de início do segundo dia de Reunião do IMD. Como diz o ditado, o que não tem remédio, remediado está. Cheguei com 35 minutos de atraso, perdi a dinâmica da Campanha da Fraternidade (Tema: Economia e Vida/ Lema: Vocês não podem servir a Deus e ao dinheiro) e a reflexão.
Cheguei no momento da realimentação teórica através do texto Trama Variada: “Se um professor possui um repertório cultural pobre, sua prática docente será mais pobre”, isto é, a falta de uma bagagem artística e cultural consistente, capaz de estabelecer em sala de aula relações entre o conteúdo programático e as artes plásticas, o cinema, a música, a dança, a literatura, de modo a revelar convergências e similaridades entre o percursos da histórias do pensamento e expressão humanas. Fomos desafiados a utilizar as mais variadas linguagens visuais para enriquecer os projetos a serem desenvolvidos ao longo de 2010, nesse ínterim recebemos orientação de como utilizar a lousa interativa.
Ganhamos camisetas da Escola e lanchamos um coquetel de primeira.
Assim, mais um dia de Formação Pedagógica ocorreu e para amanhã irei colocar o relógio para despertar pois estou no Sul, ahaha.
Cheguei no momento da realimentação teórica através do texto Trama Variada: “Se um professor possui um repertório cultural pobre, sua prática docente será mais pobre”, isto é, a falta de uma bagagem artística e cultural consistente, capaz de estabelecer em sala de aula relações entre o conteúdo programático e as artes plásticas, o cinema, a música, a dança, a literatura, de modo a revelar convergências e similaridades entre o percursos da histórias do pensamento e expressão humanas. Fomos desafiados a utilizar as mais variadas linguagens visuais para enriquecer os projetos a serem desenvolvidos ao longo de 2010, nesse ínterim recebemos orientação de como utilizar a lousa interativa.
Ganhamos camisetas da Escola e lanchamos um coquetel de primeira.
Assim, mais um dia de Formação Pedagógica ocorreu e para amanhã irei colocar o relógio para despertar pois estou no Sul, ahaha.
quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010
Viver é aprender
Viver é... conhecimento, cooperação, identidade, crescimento com criatividade. Este é o mote do IMD para 2010.
Iniciamos a Reunião Geral de Professores com uma dinâmica: “Faça aos outros o que gostaria que eles fizessem a Você.” No texto bíblico de Mateus 7, 1-12, a regra de ouro é ajudar na convivência das pessoas.
É função da escola sistematizar e aprofundar o conhecimento e do professor dar significado ao mesmo. O conhecimento como o meio, construído e a educação como processo de validação do ser humano a partir do cuidado e identificação com outro ser humano.
Estudou-se as gerações que marcaram época e mudaram os valores e o jeito da sociedade pensar e hoje a geração Z ( zapear – a partir de 1995) é a dos nossos alunos, seu mundo é tecnológico e virtual, e muitas vezes a vida no real é prejudicada pelo não desenvolvimento de habilidades em relacionamentos interpessoais. É fundamental que pais e educadores invistam no amadurecimento emocional dessa geração, algo que só se torna possível através do vínculo entre seres humanos.
Foi com Phillip Perrenoud que refletimos sobre o desenvolvimento profissional dos professores, novos paradigmas e práticas. A PPP será estudada e atualizada no decorrer dos encontros.
E assim inicia o ano letivo de 2010 inspirado em Cecília Meireles: “ A vida precisa ser reinventada todos os dias”.
Iniciamos a Reunião Geral de Professores com uma dinâmica: “Faça aos outros o que gostaria que eles fizessem a Você.” No texto bíblico de Mateus 7, 1-12, a regra de ouro é ajudar na convivência das pessoas.
É função da escola sistematizar e aprofundar o conhecimento e do professor dar significado ao mesmo. O conhecimento como o meio, construído e a educação como processo de validação do ser humano a partir do cuidado e identificação com outro ser humano.
Estudou-se as gerações que marcaram época e mudaram os valores e o jeito da sociedade pensar e hoje a geração Z ( zapear – a partir de 1995) é a dos nossos alunos, seu mundo é tecnológico e virtual, e muitas vezes a vida no real é prejudicada pelo não desenvolvimento de habilidades em relacionamentos interpessoais. É fundamental que pais e educadores invistam no amadurecimento emocional dessa geração, algo que só se torna possível através do vínculo entre seres humanos.
Foi com Phillip Perrenoud que refletimos sobre o desenvolvimento profissional dos professores, novos paradigmas e práticas. A PPP será estudada e atualizada no decorrer dos encontros.
E assim inicia o ano letivo de 2010 inspirado em Cecília Meireles: “ A vida precisa ser reinventada todos os dias”.
terça-feira, 9 de fevereiro de 2010
Mamãe a caminho do Chile
Aproximadamente às 22 horas recebi a notícia que a excursão terrestre, com destino ao Chile, que Mamãe e Tia Ecilda integram estava passando por Passo Fundo. Imediatamente nos dirigimos ao Panorâmico para recebê-las. Foi uma festa... Minha Mãe estava muito feliz e Eu, mais ainda.
Serão duas semanas com o seguinte roteiro:
- São Tomé e Santa Fé – passaram por um túnel sub-fluvial que liga o Rio Paraná a Santa Fé;
- Mendoza – travessia da Cordilheira dos Andes;
- Santiago – a capital;
- Vinã Del Mar – cidade jardim, com praias banhadas pelo Oceano Pacífico;
- Valparaiso – principal porto do Chile;
- Temuco – passagem pelo vulcão Osorno;
- Puerto Varas – lagos andino;
- Bariloche - nosso próximo destino;
Quase não resisti e embarquei junto, mas amanhã inicia as atividades no IMD e férias só em 2011, será??
Serão duas semanas com o seguinte roteiro:
- São Tomé e Santa Fé – passaram por um túnel sub-fluvial que liga o Rio Paraná a Santa Fé;
- Mendoza – travessia da Cordilheira dos Andes;
- Santiago – a capital;
- Vinã Del Mar – cidade jardim, com praias banhadas pelo Oceano Pacífico;
- Valparaiso – principal porto do Chile;
- Temuco – passagem pelo vulcão Osorno;
- Puerto Varas – lagos andino;
- Bariloche - nosso próximo destino;
Quase não resisti e embarquei junto, mas amanhã inicia as atividades no IMD e férias só em 2011, será??
domingo, 7 de fevereiro de 2010
Ceará - Terra da Luz
Saímos de Fortaleza dia 05/02 às 13horas e 30minutos (em Passo Fundo uma hora a mais) com conexão no Rio de Janeiro de três horas (que não senti passar). No RJ o relógio teve que ser adiantado em uma hora.
O nosso voo era internacional, com destino Córdoba na Argentina, e por isso tivemos acesso ao Free Shop, uma tentação que não pode ser concretizada, pois só destinos internacionais podem consumir os produtos.
Às 21horas e 30minutos, decolamos em direção a Porto Alegre e posso afirmar que o RJ continua lindo, como diz a música, a vista a noite é de um extenso bordado com pedras cintilantes, destacando-se Copacabana, características atribuídas também a Florianópolis, com destaque a ponte Hercílio Luz.
Partilho algumas observações dessa viagem e irei enumerá-las abaixo:
- O povo cearense é calmo e educado, gostaria de ter absorvido a paciência que dava um ar de tranqüilidade ( é claro que fiquei na zona de conforto do turismo, isto é, não me aventurei);
- A frota de táxi é nova (os táxis são trocados a cada três anos), brancos, cooperativados e conveniados aos hotéis, isto é, pagamos o mesmo valor na ida e na volta do aeroporto que fica a 20 minutos do centro e rodeado por seis bairros. Fomos informados pelo Seu Batista (taxista) que nos últimos cinco anos houve um investimento significativo no turismo e nas suas infraestruturas.
- O vento não permite que se sinta calor e com bloqueador solar é possível ficar exposto ao Sol sem causar queimaduras (ao menos aconteceu comigo), é impressionante a diferença do nosso Sol.
- Às 17 horas e 30 minutos, começa a anoitecer por isso as áreas de ponto de apoio nas praias são fechadas, bem como o Mercado Central (centro de artesanato). Nesse horário, na beira mar, barracas de vendas de artesanato e afins são montadas e é uma “festa”. Os vendedores não insistem na compra, parece que tanto faz vender ou não;
- A presença de policiamento na beira mar e nas áreas dos passeios foi marcante, assim como seguranças armados na frente de prédios e de algumas lojas;
- A população local caminha e se exercita na beira mar regularmente diferenciando-se dos turistas;
- Toda manhã amanhece nublado e a tarde fica céu e Sol, mas o calor é de 28 graus já bem cedo;
- Sentirei saudades de tantos sotaques que ouvi, assim como línguas estrangeiras principalmente nas praias de Canoa Quebrada e Morro Branco/Praia das Fontes;
- Nos passeios de buggy formamos duplas com casais de Curitiba, de Mato Grosso e de Brasília (fizemos passeios em todas as praias) foi uma experiência nova e positiva, se relacionar com culturas diferentes e trocar experiências, é enriquecedor;
- Os aeroportos do POA, Brasília, Fortaleza e Rio de Janeiro possuem características similares quanto aos procedimentos operacionais, mas as pessoas são bem diferentes, seja no portar-se, no vestir-se nos sotaques, etc. O nosso foi o melhor de todos ( bairrista eu, ahah);
Chegamos a POA faltando 15 minutos para a meia noite e o ônibus para Passo Fundo saia nesse horário, graças ao solidário motorista do táxi chegamos a tempo e qual foi a minha feliz surpresa encontrar três ex-alunos vindos de um intercâmbio de um mês na Nova Zelândia, foi uma festa só, ouvi relatos interessantíssimos que serão aproveitados nas aulas, é claro.
Viajar é o maior investimento para a aquisição de cultura e lazer. Acredito que terei combustível suficiente para enfrentar o ano letivo que inicia essa semana no IMD para os professores.
Já estamos programando o próximo destino...
O nosso voo era internacional, com destino Córdoba na Argentina, e por isso tivemos acesso ao Free Shop, uma tentação que não pode ser concretizada, pois só destinos internacionais podem consumir os produtos.
Às 21horas e 30minutos, decolamos em direção a Porto Alegre e posso afirmar que o RJ continua lindo, como diz a música, a vista a noite é de um extenso bordado com pedras cintilantes, destacando-se Copacabana, características atribuídas também a Florianópolis, com destaque a ponte Hercílio Luz.
Partilho algumas observações dessa viagem e irei enumerá-las abaixo:
- O povo cearense é calmo e educado, gostaria de ter absorvido a paciência que dava um ar de tranqüilidade ( é claro que fiquei na zona de conforto do turismo, isto é, não me aventurei);
- A frota de táxi é nova (os táxis são trocados a cada três anos), brancos, cooperativados e conveniados aos hotéis, isto é, pagamos o mesmo valor na ida e na volta do aeroporto que fica a 20 minutos do centro e rodeado por seis bairros. Fomos informados pelo Seu Batista (taxista) que nos últimos cinco anos houve um investimento significativo no turismo e nas suas infraestruturas.
- O vento não permite que se sinta calor e com bloqueador solar é possível ficar exposto ao Sol sem causar queimaduras (ao menos aconteceu comigo), é impressionante a diferença do nosso Sol.
- Às 17 horas e 30 minutos, começa a anoitecer por isso as áreas de ponto de apoio nas praias são fechadas, bem como o Mercado Central (centro de artesanato). Nesse horário, na beira mar, barracas de vendas de artesanato e afins são montadas e é uma “festa”. Os vendedores não insistem na compra, parece que tanto faz vender ou não;
- A presença de policiamento na beira mar e nas áreas dos passeios foi marcante, assim como seguranças armados na frente de prédios e de algumas lojas;
- A população local caminha e se exercita na beira mar regularmente diferenciando-se dos turistas;
- Toda manhã amanhece nublado e a tarde fica céu e Sol, mas o calor é de 28 graus já bem cedo;
- Sentirei saudades de tantos sotaques que ouvi, assim como línguas estrangeiras principalmente nas praias de Canoa Quebrada e Morro Branco/Praia das Fontes;
- Nos passeios de buggy formamos duplas com casais de Curitiba, de Mato Grosso e de Brasília (fizemos passeios em todas as praias) foi uma experiência nova e positiva, se relacionar com culturas diferentes e trocar experiências, é enriquecedor;
- Os aeroportos do POA, Brasília, Fortaleza e Rio de Janeiro possuem características similares quanto aos procedimentos operacionais, mas as pessoas são bem diferentes, seja no portar-se, no vestir-se nos sotaques, etc. O nosso foi o melhor de todos ( bairrista eu, ahah);
Chegamos a POA faltando 15 minutos para a meia noite e o ônibus para Passo Fundo saia nesse horário, graças ao solidário motorista do táxi chegamos a tempo e qual foi a minha feliz surpresa encontrar três ex-alunos vindos de um intercâmbio de um mês na Nova Zelândia, foi uma festa só, ouvi relatos interessantíssimos que serão aproveitados nas aulas, é claro.
Viajar é o maior investimento para a aquisição de cultura e lazer. Acredito que terei combustível suficiente para enfrentar o ano letivo que inicia essa semana no IMD para os professores.
Já estamos programando o próximo destino...
sexta-feira, 5 de fevereiro de 2010
Cumbuco
Hoje seguimos na direção oeste da cidade de Fortaleza e fomos surpreendidos por uma paisagem nada turística, a parte pobre da cidade. Passamos pelo bairro que já foi o mais violento, também pelo Rio Ceará onde iniciou o povoamentoe e a industrialização do estado. Fortaleza divide-se em litoral leste e oeste da mesma forma em desenvolvimento e subdesenvolvimento na sua formação territorial.
Deixamos o último dia para o passeio mais próximo, Cumbuco, localizado a 35 quilômetros da capital, no município de Caucaia. É uma antiga vila de pescadores, hoje conhecida por seu parque de dunas, modeladas pela ação do vento, formando verdadeiros canyons, possibilitando passeio de buggy com ou sem emoção( quizemos com emoção é claro).
Quanto ao ponto de apoio avalio como confortável. A primeira aventura foi de jangada, muito divertido e assustador. Mas andar pelas dunas com emoção foi muito bom. A paisagem mar, coqueiros, dunas e lagoa de um lado e as montanhas ao fundo será para sempre lembrada.
Voltaremos amanhã, mas Fortaleza deixará saudades e ficará para sempre em minhas memórias.
Deixamos o último dia para o passeio mais próximo, Cumbuco, localizado a 35 quilômetros da capital, no município de Caucaia. É uma antiga vila de pescadores, hoje conhecida por seu parque de dunas, modeladas pela ação do vento, formando verdadeiros canyons, possibilitando passeio de buggy com ou sem emoção( quizemos com emoção é claro).
Quanto ao ponto de apoio avalio como confortável. A primeira aventura foi de jangada, muito divertido e assustador. Mas andar pelas dunas com emoção foi muito bom. A paisagem mar, coqueiros, dunas e lagoa de um lado e as montanhas ao fundo será para sempre lembrada.
Voltaremos amanhã, mas Fortaleza deixará saudades e ficará para sempre em minhas memórias.
quinta-feira, 4 de fevereiro de 2010
Morro Branco e Praia das Fontes
Estas duas praias localizam-se a 85 quilômetros de Fortaleza no município de Beberibe. No caminho o centro das rendeiras é parada obrigatória e a tentação imensa, ainda bem que foram só 20 minutos. Na paisagem destacam-se as carnaúbas, palmeiras com vários subprodutos utilizados como recurso econômico.
Em Morro Branco se faz o artesanato com as areias coloridas, há uma diversidade de trabalhos e técnica incríveis. Mas o caminho ecológico pelas falésias para identificar as doze cores de areia torna o passeio inesquecível bem como entrar na gruta na Praia das Fontes onde brota água do lençol freático.
Andar de buggy pela cidade, praias e dunas foi uma diversão, valeu o investimento.
A Lagoa de Uruacú tem uma paisagem de tirar o fôlego, ao fundo o mar,depois a vegetação de palmeiras, as dunas e por último a Lagoa, lindo.
O nosso ponto de apoio de hoje foi na estrutura de um hotel no alto, gostei muito, mas o mar tem buraco e repuxo, a água é quente.
Foi o passeio que mais gostei! Até.
Em Morro Branco se faz o artesanato com as areias coloridas, há uma diversidade de trabalhos e técnica incríveis. Mas o caminho ecológico pelas falésias para identificar as doze cores de areia torna o passeio inesquecível bem como entrar na gruta na Praia das Fontes onde brota água do lençol freático.
Andar de buggy pela cidade, praias e dunas foi uma diversão, valeu o investimento.
A Lagoa de Uruacú tem uma paisagem de tirar o fôlego, ao fundo o mar,depois a vegetação de palmeiras, as dunas e por último a Lagoa, lindo.
O nosso ponto de apoio de hoje foi na estrutura de um hotel no alto, gostei muito, mas o mar tem buraco e repuxo, a água é quente.
Foi o passeio que mais gostei! Até.
quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010
Canoa Quebrada
É uma vila de pescadores com ruelas estreitas, localiza-se no município de Aracati , a quatro horas de Natal. Possui uma rua principal chamada Brodway, onde o artesanato, bares e restaurantes imprimem singularidade ao lugar.
Na chegada, depois de 2 horas e 30 minutos de viagem, fomos transportados por buggys, que nos levaram ao ponto de apoio( restaurante e guarda-volumes)para iniciarmos as atividades. Andar pelas dunas com "emoção"( manobras ousadas com os buggys) é uma experiência ímpar bem como de skibunda e tirolesa. Para onde se olha só areia, alguns lugares que lembram um oásis no deserto, bem interessante.
As falésias e os cordões de corais são visuais característicos da praia.
O parque eólico, juntamente com a criação de camarões em cativeiro dão um toque de tecnologia contrastando com as belezas naturais e a simplicidade do lugar.
O mesmo vento que gera uma energia limpa e renovável é um inconveniente para pessoas que como eu não gostam de vento, e como VENTA. Lembrei das nossas praias gaúchas, com a diferença da temperatura.
Para quem gosta de contato com a natureza é um lindo passeio.
Amanhã tem mais.
Na chegada, depois de 2 horas e 30 minutos de viagem, fomos transportados por buggys, que nos levaram ao ponto de apoio( restaurante e guarda-volumes)para iniciarmos as atividades. Andar pelas dunas com "emoção"( manobras ousadas com os buggys) é uma experiência ímpar bem como de skibunda e tirolesa. Para onde se olha só areia, alguns lugares que lembram um oásis no deserto, bem interessante.
As falésias e os cordões de corais são visuais característicos da praia.
O parque eólico, juntamente com a criação de camarões em cativeiro dão um toque de tecnologia contrastando com as belezas naturais e a simplicidade do lugar.
O mesmo vento que gera uma energia limpa e renovável é um inconveniente para pessoas que como eu não gostam de vento, e como VENTA. Lembrei das nossas praias gaúchas, com a diferença da temperatura.
Para quem gosta de contato com a natureza é um lindo passeio.
Amanhã tem mais.
terça-feira, 2 de fevereiro de 2010
Fortaleza
Saímos às 9 horas de POA com escala em Curitiba e conexão em Brasília.Chegamos em Fortaleza às 14h 45minutos, horário local, pois aqui não se faz horário de verão devido a posição solar, ganhamos uma hora, porém às 17h 30min já começa a escurecer, daí senti saudades do nosso horário de verão.
Durante o voo POA/Curitiba o tempo foi meu aliado e estava sem nuvens, voamos a 11mil e 700 metros de altitude e mesmo assim consegui observar o relevo, a vegetação, a hidrografia, a urbanização, a agricultura, enfim a minha cabeça geográfica não parava de fazer sinapses e só pensava quantas aulas poderia dar a partir daquelas paisagens. Imaginei se os meus alunos que fazem viagens aéreas observam tais aspectos, ficam curiosos e maravilhados, pesquisam a rota do voo para saberem por onde passaram, etc, etc. Claro que isso só é possível se você sentar na janela.
Dormi na última meia hora de voo, e quando acordei estávamos chegando em Fortaleza, senti muita dor nos ouvidos e de cabeça, achei que iria... mas passou.
Durante a meia hora do aeroporto até o hotel observei que a metrópole cearense é uma cidade como as outras, com trânsito intenso e atividades urbanas normais. Até no passeio a beira mar me senti muito "turista" pois os locais caminham com roupas "normais".
Estamos na Praia de Meireles próximo a Praia de Iracema, ambas impróprias para o banho, mas perto do centro. Não gostei da praia...
O hotel é muito bom, novo, cheiroso e bem localizado. Nas últimas 72 horas passei das praias de Florianópolis para as de Fortaleza. Amanhã iremos a Canoa Quebrada, distante 160 quilômetros daqui e muito recomendada. Até!!
Durante o voo POA/Curitiba o tempo foi meu aliado e estava sem nuvens, voamos a 11mil e 700 metros de altitude e mesmo assim consegui observar o relevo, a vegetação, a hidrografia, a urbanização, a agricultura, enfim a minha cabeça geográfica não parava de fazer sinapses e só pensava quantas aulas poderia dar a partir daquelas paisagens. Imaginei se os meus alunos que fazem viagens aéreas observam tais aspectos, ficam curiosos e maravilhados, pesquisam a rota do voo para saberem por onde passaram, etc, etc. Claro que isso só é possível se você sentar na janela.
Dormi na última meia hora de voo, e quando acordei estávamos chegando em Fortaleza, senti muita dor nos ouvidos e de cabeça, achei que iria... mas passou.
Durante a meia hora do aeroporto até o hotel observei que a metrópole cearense é uma cidade como as outras, com trânsito intenso e atividades urbanas normais. Até no passeio a beira mar me senti muito "turista" pois os locais caminham com roupas "normais".
Estamos na Praia de Meireles próximo a Praia de Iracema, ambas impróprias para o banho, mas perto do centro. Não gostei da praia...
O hotel é muito bom, novo, cheiroso e bem localizado. Nas últimas 72 horas passei das praias de Florianópolis para as de Fortaleza. Amanhã iremos a Canoa Quebrada, distante 160 quilômetros daqui e muito recomendada. Até!!
terça-feira, 26 de janeiro de 2010
Na praia
Praia, sinônimo de descanso, lazer, sol... Tempo único para não fazer nada, isto é, como se fosse possível para mim que tenho o bicho carpinteiro hoje diagnosticado como hiperatividade. Funciono bem mediante uma rotina por mim estabelecida, esse é um dos ganhos da maturidade, conhecer como funcionamos. Acordar, tomar um maravilhoso café e sair para caminhar, retornar e tomar sol lendo um livro como o último de Dan Brown, indispensável para quem gosta de suspense e de adquirir novos conhecimentos, nesse caso os segredos da capital dos EUA. Sou eclética em minhas leituras, mas nas férias alguns gêneros são indispensáveis, juntamente com seus respectivos autores, como você pode conferir na lista de livros lidos em 2010.
Após o almoço, no início da tarde, um sono básico, mais praia ou piscina, atividade manual(inventei essa esse ano para me aquietar um pouco), leitura, conversas mil.
A noite passeio pela rua movimentada do “centro”, sorvete básico e muitas observações... parece que tudo para por um tempo... entramos no período de merecido descanso. Ainda é necessário descobrir como resgatar no decorrer do ano esse profundo relaxamento e tempo para a contemplação e lazer.
Que sigam os dias, bem devagar....
Após o almoço, no início da tarde, um sono básico, mais praia ou piscina, atividade manual(inventei essa esse ano para me aquietar um pouco), leitura, conversas mil.
A noite passeio pela rua movimentada do “centro”, sorvete básico e muitas observações... parece que tudo para por um tempo... entramos no período de merecido descanso. Ainda é necessário descobrir como resgatar no decorrer do ano esse profundo relaxamento e tempo para a contemplação e lazer.
Que sigam os dias, bem devagar....
terça-feira, 19 de janeiro de 2010
Em Esmeralda
Saí daqui com 14 anos em busca do meu sonho de ser professora. Nunca vou esquecer o sentimento de perda (o convívio familiar e do meu torrão natal), algo me dizia que seria definitivo e a medida que a paisagem dos campos de cima da serra era deixada para trás mais ficava claro o tamanho daquele passo.
Foi uma adaptação muito sofrida, sentia saudade de tudo e de todos, chorava baixinho na hora do almoço, o que despertou a solidariedade de colegas mais velhas e em pouco tempo já havia sido “adotada”. Quase desisti. Mas a experiência de morar em um pensionato de freiras é uma lição que carrego como positiva.
Então, tenho uma carência de estar na “minha casa” e cidade, pois nunca mais retornei, somente em feriados e férias.
Ano passado experimentei um tempo só Eu e Mamãe (adoro chamá-la assim é um misto de ironia e infantilidade que me fazem bem,que mal tem?), foi o ponto alto das férias. A nossa rotina era invejável e afirmo que não existe outro lugar em que eu descanse mais.
Nessas férias, a semana em Esmeralda estava na programação, tanto que iniciei por ela. A única restrição é o aumento de peso visto as comidas gostosas e os lanches nas visitas realizadas. Nada do que algumas caminhadas na praia não resolva.
Nossa rotina é segredo, tudo de bom. Mas é nas visitas que me abasteço de mim, ouvindo histórias, falando de pessoas queridas ou não, recebendo carinhos das mais variadas formas que só o amor e a amizade são capazes de fazer. O contato com a natureza traz um sentimento de paz e o silêncio me conecta com Deus.
Nesse tempo organizo ideias, resignifico situações, planejo o ano letivo,leio,durmo bem e me sinto revitalizada para assumir novamente a vida que escolhi para mim.
É uma volta no tempo,uma condição de ser só filha, talvez tenha uma pontinha de egoísmo mas momento importante para lembrar de quem fui, avaliar quem sou e tentar me tornar melhor.
Comecei muito bem minhas férias!
Foi uma adaptação muito sofrida, sentia saudade de tudo e de todos, chorava baixinho na hora do almoço, o que despertou a solidariedade de colegas mais velhas e em pouco tempo já havia sido “adotada”. Quase desisti. Mas a experiência de morar em um pensionato de freiras é uma lição que carrego como positiva.
Então, tenho uma carência de estar na “minha casa” e cidade, pois nunca mais retornei, somente em feriados e férias.
Ano passado experimentei um tempo só Eu e Mamãe (adoro chamá-la assim é um misto de ironia e infantilidade que me fazem bem,que mal tem?), foi o ponto alto das férias. A nossa rotina era invejável e afirmo que não existe outro lugar em que eu descanse mais.
Nessas férias, a semana em Esmeralda estava na programação, tanto que iniciei por ela. A única restrição é o aumento de peso visto as comidas gostosas e os lanches nas visitas realizadas. Nada do que algumas caminhadas na praia não resolva.
Nossa rotina é segredo, tudo de bom. Mas é nas visitas que me abasteço de mim, ouvindo histórias, falando de pessoas queridas ou não, recebendo carinhos das mais variadas formas que só o amor e a amizade são capazes de fazer. O contato com a natureza traz um sentimento de paz e o silêncio me conecta com Deus.
Nesse tempo organizo ideias, resignifico situações, planejo o ano letivo,leio,durmo bem e me sinto revitalizada para assumir novamente a vida que escolhi para mim.
É uma volta no tempo,uma condição de ser só filha, talvez tenha uma pontinha de egoísmo mas momento importante para lembrar de quem fui, avaliar quem sou e tentar me tornar melhor.
Comecei muito bem minhas férias!
terça-feira, 12 de janeiro de 2010
Filme - Casamento de Raquel
O filme casamento de Rachel, com a fabulosa Anne Hathaway (de O Diabo Veste Prada) e dirigido por Johnatan Demme. Valeu a pena. Gosto muito de produções sem megaefeitos, amparadas por roteiros inteligentes e tocantes, e com atores que entram no personagem a ponto de se fundirem com eles. Histórias familiares como essa, em especial, me cativam, é como se eu estivesse espiando pelo buraco da fechadura de um universo particular, mas que todos nós reconhecemos. Anna Hathaway interpreta Kym, uma jovem que estava internada numa clínica de reabilitação há nove meses e que sai para assistir ao casamento da irmã. Durante o convívio em família no final de semana, explodem todos os conflitos imagináveis, uma tensão a cada cena, acertos de contas emocionais que não deixam ninguém impassível. Triste, verdadeiro, comovente, profundo, sensível(opinião de Marta Medeiros).
Gosto de filmes "cabeça", que levem a reflexão e que por alguns minutos nos transportem para novas vidas, lugares e tempos. Assista!
Gosto de filmes "cabeça", que levem a reflexão e que por alguns minutos nos transportem para novas vidas, lugares e tempos. Assista!
quarta-feira, 6 de janeiro de 2010
Fatiando o Tempo
“Quem teve a idéia de cortar o tempo em fatias,
a que se deu o nome de ano,
foi um indivíduo genial.
Industrializou a esperança
fazendo-a funcionar no limite da exaustão.
Doze meses dão para qualquer ser humano
se cansar e entregar os pontos.
Aí entra o milagre da renovação e tudo começa outra vez
com outro número e outra vontade de acreditar
que daqui pra adiante vai ser diferente…
… para você,
desejo o sonho realizado.
O amor esperado.
A esperança renovada.
Para você,
desejo todas as cores desta vida.
Todas as alegrias que puder sorrir.
Todas as músicas que puder emocionar.
Para você neste novo ano,
desejo que os amigos sejam mais cúmplices,
que sua família esteja mais unida,
que sua vida seja mais bem vivida.
Gostaria de lhe
desejar tantas coisas
mas nada seria suficiente…
Então, desejo apenas que você tenha muitos desejos.
Desejos grandes e que eles possam te mover a cada
minuto, rumo a sua felicidade!!!”
Carlos Drummond de Andrade
É o meu desejo do coração para VOCÊ!!
a que se deu o nome de ano,
foi um indivíduo genial.
Industrializou a esperança
fazendo-a funcionar no limite da exaustão.
Doze meses dão para qualquer ser humano
se cansar e entregar os pontos.
Aí entra o milagre da renovação e tudo começa outra vez
com outro número e outra vontade de acreditar
que daqui pra adiante vai ser diferente…
… para você,
desejo o sonho realizado.
O amor esperado.
A esperança renovada.
Para você,
desejo todas as cores desta vida.
Todas as alegrias que puder sorrir.
Todas as músicas que puder emocionar.
Para você neste novo ano,
desejo que os amigos sejam mais cúmplices,
que sua família esteja mais unida,
que sua vida seja mais bem vivida.
Gostaria de lhe
desejar tantas coisas
mas nada seria suficiente…
Então, desejo apenas que você tenha muitos desejos.
Desejos grandes e que eles possam te mover a cada
minuto, rumo a sua felicidade!!!”
Carlos Drummond de Andrade
É o meu desejo do coração para VOCÊ!!
Ser Feliz...
Não é ter uma vida perfeita, mas usar as lágrimas para irrigar a tolerância
Usar as perdas para refinar a paciência,
Usar as falhas para esculpir a serenidade
Usar a dor para lapidar o prazer,
Usar os obstáculos para abrir as janelas da inteligência.
Gostaria de ter escrito isso, acredito ser de Augusto Cury, mas concordo com tudo.
Indico como receita de Ano Novo.
Usar as perdas para refinar a paciência,
Usar as falhas para esculpir a serenidade
Usar a dor para lapidar o prazer,
Usar os obstáculos para abrir as janelas da inteligência.
Gostaria de ter escrito isso, acredito ser de Augusto Cury, mas concordo com tudo.
Indico como receita de Ano Novo.
sexta-feira, 1 de janeiro de 2010
Ano Novo
Então é Ano Novo... Nos últimos dias estive envolvida com o término das atividades no Integrado na terça-feira e com aulas à noite para renovação da carteira de motorista. Foi uma experiência interessante, sou um aprendiz por vocação, tudo me interessa e me ensina, portanto, as três noites de instrução foram válidas. Estava acompanhada por minha filha que irá fazer carteira de motorista, foi divertido.
Resolvi iniciar minhas faxinas logo após o Natal, geralmente fazia isso próximo ao início do ano letivo, foi uma boa experiência, quando organizamos o externo também redimensionamos prioridades e avaliamos conceitos internos, é um momento de real catarse. Ainda não terminei as arrumações, mas já estou colhendo frutos.
Esse ano já começou diferente, passamos no Clube, participando de um excelente jantar, ouvindo música e dançando todas, acredito que esse ano promete. Claro que antes fomos a Missa, agradecer por todas as conquistas de 2009. Hoje pretendo retornar para realizar os pedidos para 2010, sendo a saúde a principal reivindicação junto a Deus.
Avaliei o ano que passou como muito bom, pois consegui terminá-lo com superávit em todos os quesitos, tiveram tropeços, perdas, decepções, mas teve muito mais conquistas, ganhos e alegrias, pois tenho como objetivo de vida ser feliz, então nada abala por muito tempo meus princípios e esse ganho da maturidade não tem preço.
Já estou com a agenda lotada para a próxima semana, mas tem espaço para o lazer, prazer e necessidades. Já estava entrando na paranóia que não conseguiria fazer tudo nas férias, visto a quantidade de “coisas” que só consigo fazer em férias,quem sabe agrego ao ano letivo algum tempo para fazer diferente.
Resolvi iniciar minhas faxinas logo após o Natal, geralmente fazia isso próximo ao início do ano letivo, foi uma boa experiência, quando organizamos o externo também redimensionamos prioridades e avaliamos conceitos internos, é um momento de real catarse. Ainda não terminei as arrumações, mas já estou colhendo frutos.
Esse ano já começou diferente, passamos no Clube, participando de um excelente jantar, ouvindo música e dançando todas, acredito que esse ano promete. Claro que antes fomos a Missa, agradecer por todas as conquistas de 2009. Hoje pretendo retornar para realizar os pedidos para 2010, sendo a saúde a principal reivindicação junto a Deus.
Avaliei o ano que passou como muito bom, pois consegui terminá-lo com superávit em todos os quesitos, tiveram tropeços, perdas, decepções, mas teve muito mais conquistas, ganhos e alegrias, pois tenho como objetivo de vida ser feliz, então nada abala por muito tempo meus princípios e esse ganho da maturidade não tem preço.
Já estou com a agenda lotada para a próxima semana, mas tem espaço para o lazer, prazer e necessidades. Já estava entrando na paranóia que não conseguiria fazer tudo nas férias, visto a quantidade de “coisas” que só consigo fazer em férias,quem sabe agrego ao ano letivo algum tempo para fazer diferente.
quinta-feira, 24 de dezembro de 2009
Reunião Jantar no IMD
Ontem tivemos a última reunião do ano no IMD, houve avaliação da trajetória do ano de 2009 e os novos desafios para 2010 como tema de casa para ser pensado e construído nas próximas exatas seis semanas de férias.
Mas sem dúvida foi a Celebração na capela que mais me emocionou... e como, virei em lágrimas ... Justifico: no dia anterior foi a Formatura da caçula e a mesma, junto com um colega, foram os oradores, diga-se de passagem, a fluência e desenvoltura da minha filha foi um destaque bem como o teor do discurso. Emocionei-me, mas não chorei, pois a metade Professora não queria ir ao palco da Formatura do Terceiro Ano desgrenhada. Porém na tarde seguinte já começou o choro retardado, mas, apropriado para a época do ano e últimos acontecimentos.
Após fomos recebidos pela surpresa de um jantar muito especial seguido da revelação do amigo secreto, realmente secreto, numa modalidade de integração e alegria.
Saí com o sentimento que me acompanha nos últimos doze anos, o de gratidão por participar de uma Escola fraterna, acolhedora, comprometida com a Educação e em que o profissional cresce e se desenvolve como um ser humano valorizado.
Mas sem dúvida foi a Celebração na capela que mais me emocionou... e como, virei em lágrimas ... Justifico: no dia anterior foi a Formatura da caçula e a mesma, junto com um colega, foram os oradores, diga-se de passagem, a fluência e desenvoltura da minha filha foi um destaque bem como o teor do discurso. Emocionei-me, mas não chorei, pois a metade Professora não queria ir ao palco da Formatura do Terceiro Ano desgrenhada. Porém na tarde seguinte já começou o choro retardado, mas, apropriado para a época do ano e últimos acontecimentos.
Após fomos recebidos pela surpresa de um jantar muito especial seguido da revelação do amigo secreto, realmente secreto, numa modalidade de integração e alegria.
Saí com o sentimento que me acompanha nos últimos doze anos, o de gratidão por participar de uma Escola fraterna, acolhedora, comprometida com a Educação e em que o profissional cresce e se desenvolve como um ser humano valorizado.
domingo, 20 de dezembro de 2009
Missas de Formatura
Hoje participei de duas Celebrações, uma após a outra, a primeira da 8ª série e a segunda do 3º ano, na Capela do IMD.
Na primeira, eu era a Mãe, emocionada com o término do Ensino Fundamental da minha filha caçula. O sermão proferido pelo Padre Ênio foi assertivo quando afirmou que alunos do IMD levam como identidade o carisma Redentorista, isto é, são sal da terra e luz do mundo, como recomendava o Evangelho. Este ano mesmo, tive a oportunidade de trabalhar com uma estagiária de Psicologia no AXO, que foi minha aluna no IMD, assim como o novo Vice-Diretor da Escola também foi meu aluno a mais ou menos oito anos atrás e ambos através de suas escolhas e trajetórias de vida reforçam o Evangelho.
Na segunda Missa eu era a Professora que se despede de mais uma turma, cujo convívio remonta de três anos. As homenagens foram emocionantes, os cantos bem escolhidos e eles de uniforme reforçaram a identidade Redentorista.
Veio então a lembrança dessa mensagem recebida no Dia do Professor:
“Ser professor é ser doutor da ciência e da paciência..., os alunos crescidos se vão a nadar e ele, mestre, com o coração partido, com consciência tranqüila, deseja luz para seus filhos...”
Dia 22/12 tem a Formatura e eu novamente dividida entre a Mãe e a Professora confirmando a continuação do poema acima “... E assim vai a vida de professor... Reinventada, reconstruída, em cada instante de nossas vidas.”
Obrigada a TODOS pelas experiências partilhadas e a Direção, Professores e Funcionários pelo carinho dispensado a minha filha, educação de qualidade e formação humanística nos últimos cinco anos.
Na primeira, eu era a Mãe, emocionada com o término do Ensino Fundamental da minha filha caçula. O sermão proferido pelo Padre Ênio foi assertivo quando afirmou que alunos do IMD levam como identidade o carisma Redentorista, isto é, são sal da terra e luz do mundo, como recomendava o Evangelho. Este ano mesmo, tive a oportunidade de trabalhar com uma estagiária de Psicologia no AXO, que foi minha aluna no IMD, assim como o novo Vice-Diretor da Escola também foi meu aluno a mais ou menos oito anos atrás e ambos através de suas escolhas e trajetórias de vida reforçam o Evangelho.
Na segunda Missa eu era a Professora que se despede de mais uma turma, cujo convívio remonta de três anos. As homenagens foram emocionantes, os cantos bem escolhidos e eles de uniforme reforçaram a identidade Redentorista.
Veio então a lembrança dessa mensagem recebida no Dia do Professor:
“Ser professor é ser doutor da ciência e da paciência..., os alunos crescidos se vão a nadar e ele, mestre, com o coração partido, com consciência tranqüila, deseja luz para seus filhos...”
Dia 22/12 tem a Formatura e eu novamente dividida entre a Mãe e a Professora confirmando a continuação do poema acima “... E assim vai a vida de professor... Reinventada, reconstruída, em cada instante de nossas vidas.”
Obrigada a TODOS pelas experiências partilhadas e a Direção, Professores e Funcionários pelo carinho dispensado a minha filha, educação de qualidade e formação humanística nos últimos cinco anos.
domingo, 13 de dezembro de 2009
Festa de Final de Ano no AXO
Sexta-Feira, às 20h, nas dependências da Escola, aconteceu a Festa de Final de Ano do AXO. A comida foi terceirizada e estava deliciosa. A decoração linda. O clima agradável e descontraído. O Diretor era só sorriso, pois adora ver o grupo reunido. Como ouvi, um excelente anfitrião.
A revelação do amigo secreto uma alegria só, e Eu até consegui cometer a gafe de errar a amiga secreta que me foi incumbida revelar... virou uma farra.
Fui surpreendida com um carinho inesquecível, ganhei uma placa pelos seis anos a frente da Vice-Direção do Turno da Tarde e palavras muito carinhosas.
Obrigada a Todos (as) pela oportunidade de crescer e me construir enquanto ser humano na liderança de um grupo tão especial.
Fecho com chave de ouro esta fase da minha vida!
Professora Sumaia
“As pessoas mais felizes não tem as melhores coisas. Mas sabem fazer o melhor das oportunidades que aparecem em seus caminhos”.
Nossos agradecimentos pelo período que fostes nossa Vice-Diretora (2003-2009).
Alunos, professores, funcionários e direção.
E.E. de Ensino Médio Antonino Xavier e Oliveira.
Dez/2009
A revelação do amigo secreto uma alegria só, e Eu até consegui cometer a gafe de errar a amiga secreta que me foi incumbida revelar... virou uma farra.
Fui surpreendida com um carinho inesquecível, ganhei uma placa pelos seis anos a frente da Vice-Direção do Turno da Tarde e palavras muito carinhosas.
Obrigada a Todos (as) pela oportunidade de crescer e me construir enquanto ser humano na liderança de um grupo tão especial.
Fecho com chave de ouro esta fase da minha vida!
Professora Sumaia
“As pessoas mais felizes não tem as melhores coisas. Mas sabem fazer o melhor das oportunidades que aparecem em seus caminhos”.
Nossos agradecimentos pelo período que fostes nossa Vice-Diretora (2003-2009).
Alunos, professores, funcionários e direção.
E.E. de Ensino Médio Antonino Xavier e Oliveira.
Dez/2009
sábado, 12 de dezembro de 2009
Já fazem dois anos
Parece que foi ontem, que recebia a notícia que a Vó Cacilda estava no hospital e que era grave. No dia seguinte estávamos recebendo o diagnóstico de que em poucas horas não teríamos mais a Vó entre nós. Até hoje sinto aquele aperto no peito, aquele nó no estômago e a vontade que fosse tudo um pesadelo. Em menos de quarenta e oito horas estávamos enterrando a Vó a duas semanas do Natal de 2007.
Consegui me despedir dela na CTI e agradecer por todos os legados da sua exemplar existência, mas nunca mais consegui entrar na sua casa e muito menos partilhar seus pertences.
Ela era positiva, batalhadora, religiosa e como uma fênix, renasceu das cinzas muitas vezes no decorrer da vida. Entusiasmada (me identificava com seu gosto por moda e acessórios), gostava de tudo o que era bonito, conversava sobre todos os assuntos, era cheirosa e cozinhava muito bem. Possuía uma imensa preocupação com as datas comemorativas, comprava os presentes com antecedência e os primeiros aniversários após sua partida foram muito tristes, pois era a primeira a telefonar. Justa, correta nos negócios, uma empreendedora. Quando lojista, conhecia o gosto de cada cliente e era venda na certa.
Residiu em muitos lugares, estes que fazem parte da minha memória emocional: da praia a minha fase das paqueras, em Douradina conheci metade do Paraná e em Esmeralda na minha idade quase adulta o convívio fortaleceu os laços afetivos.
Ela era “por conta”, e assim foi embora com a mesma autonomia que norteou sua vida.
Hoje na Missa fizemos a Liturgia (Eu e as Meninas) e tenho certeza que Ela estava feliz com a homenagem, até o Coral estava na Celebração, foi muito bonito.
Sou muito grata a Vó Cacilda que continua presente entre nós e através da minha Mãe realizando sonhos.
Consegui me despedir dela na CTI e agradecer por todos os legados da sua exemplar existência, mas nunca mais consegui entrar na sua casa e muito menos partilhar seus pertences.
Ela era positiva, batalhadora, religiosa e como uma fênix, renasceu das cinzas muitas vezes no decorrer da vida. Entusiasmada (me identificava com seu gosto por moda e acessórios), gostava de tudo o que era bonito, conversava sobre todos os assuntos, era cheirosa e cozinhava muito bem. Possuía uma imensa preocupação com as datas comemorativas, comprava os presentes com antecedência e os primeiros aniversários após sua partida foram muito tristes, pois era a primeira a telefonar. Justa, correta nos negócios, uma empreendedora. Quando lojista, conhecia o gosto de cada cliente e era venda na certa.
Residiu em muitos lugares, estes que fazem parte da minha memória emocional: da praia a minha fase das paqueras, em Douradina conheci metade do Paraná e em Esmeralda na minha idade quase adulta o convívio fortaleceu os laços afetivos.
Ela era “por conta”, e assim foi embora com a mesma autonomia que norteou sua vida.
Hoje na Missa fizemos a Liturgia (Eu e as Meninas) e tenho certeza que Ela estava feliz com a homenagem, até o Coral estava na Celebração, foi muito bonito.
Sou muito grata a Vó Cacilda que continua presente entre nós e através da minha Mãe realizando sonhos.
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
"Gestão do imprevisível"
No dia 12/11, aproximadamente às 22h e 45minutos, no cruzamento das ruas Marcelino Ramos e Morom, fui “abatida” por uma imensa e linda camionete preta, que não parou, onde a preferencial era minha. Nessa noite, por incrível que pareça, não estava no “piloto automático” (às vezes estou tão cansada que quando vejo, cheguei em casa) inclusive parei, observei, vi a camionete vindo e pensei que ela iria parar, pois estava na preferencial. No momento da colisão, além do susto, veio o pensamento que teria sido de propósito... desci do carro, conversei com o outro condutor que se mostrou muito chateado pela situação que provocou, em mais ou menos 40 minutos resolvemos a situação, diga-se de passagem, com uma civilidade e controle emocional de ambas as partes que até hoje agradeço a Deus.
Episódio, esse, comum na vida das pessoas de uma cidade do porte de Passo Fundo. Mas na minha vida teve um impacto relevante, explico: possuímos somente um carro (comprado zero quilômetro em janeiro desse ano) este utilizado por mim, nos quarenta quilômetros diários e nos aproximadamente mil quilômetros mensais num cotidiano de sessenta horas semanais de trabalho em três escolas diferentes. Sei, e trabalho com pessoas que não possuem transporte próprio e possuem a mesma jornada que a minha, mas dirijo desde os 18 anos e nunca precisei me deslocar por médio ou longo tempo de transporte coletivo e ou a pé, então para mim essa situação é no mínimo perturbadora.
Já faz quatro semanas, do acontecido, onde andei com o carro batido uma semana e meia, com o carro do seguro outra semana e agora de coletivo até o meu carro ficar pronto. Senti na pele a globalização da economia, pois uma parte demorou uma semana para vir de São Paulo, outra parte, mais uma semana para vir da Bahia, e a pintura depende das condições climáticas, por incrível que pareça.
Paciência... Mas afinal o que estou aprendendo com tudo isto? Primeiro como é confortável se deslocar a hora que quiser; segundo como devemos ser gestores do imprevisível e nos adaptarmos as demandas da vida e terceiro como é interessante sairmos de uma posição confortável e nos colocarmos na situação da maioria esmagadora das pessoas que precisam utilizar transporte público.
Estou feliz comigo, no começo achei tudo muito difícil (é normal diante do novo), agora estou achando divertido e interessante descobrir que me adapto a tudo.
Acredito que precisarei refletir mais sobre o impacto desse acontecimento, mas estou desenvolvendo um olhar mais político para o cotidiano e crítico para os meus conceitos e necessidades.
O francês François de La Rochefoucauld(1613-1680)tem uma máxima bastante ácida a respeito da nossa capacidade de empatia com o sofrimento alheio:
“Todos temos a força suficiente para suportar a dor dos outros.” (não que eu esteja sofrendo, ahahaha).
Episódio, esse, comum na vida das pessoas de uma cidade do porte de Passo Fundo. Mas na minha vida teve um impacto relevante, explico: possuímos somente um carro (comprado zero quilômetro em janeiro desse ano) este utilizado por mim, nos quarenta quilômetros diários e nos aproximadamente mil quilômetros mensais num cotidiano de sessenta horas semanais de trabalho em três escolas diferentes. Sei, e trabalho com pessoas que não possuem transporte próprio e possuem a mesma jornada que a minha, mas dirijo desde os 18 anos e nunca precisei me deslocar por médio ou longo tempo de transporte coletivo e ou a pé, então para mim essa situação é no mínimo perturbadora.
Já faz quatro semanas, do acontecido, onde andei com o carro batido uma semana e meia, com o carro do seguro outra semana e agora de coletivo até o meu carro ficar pronto. Senti na pele a globalização da economia, pois uma parte demorou uma semana para vir de São Paulo, outra parte, mais uma semana para vir da Bahia, e a pintura depende das condições climáticas, por incrível que pareça.
Paciência... Mas afinal o que estou aprendendo com tudo isto? Primeiro como é confortável se deslocar a hora que quiser; segundo como devemos ser gestores do imprevisível e nos adaptarmos as demandas da vida e terceiro como é interessante sairmos de uma posição confortável e nos colocarmos na situação da maioria esmagadora das pessoas que precisam utilizar transporte público.
Estou feliz comigo, no começo achei tudo muito difícil (é normal diante do novo), agora estou achando divertido e interessante descobrir que me adapto a tudo.
Acredito que precisarei refletir mais sobre o impacto desse acontecimento, mas estou desenvolvendo um olhar mais político para o cotidiano e crítico para os meus conceitos e necessidades.
O francês François de La Rochefoucauld(1613-1680)tem uma máxima bastante ácida a respeito da nossa capacidade de empatia com o sofrimento alheio:
“Todos temos a força suficiente para suportar a dor dos outros.” (não que eu esteja sofrendo, ahahaha).
quarta-feira, 2 de dezembro de 2009
Vestibular
Mais um ano letivo expira e o fruto de um árduo trabalho aparece com o resultado do vestibular. Cada um colhe o que plantou, dito popular. Alguns precisarão plantar muito, visto o alto objetivo que possuem. É assim a vida, quanto maior o investimento maior o retorno.
Faço uma analogia simples, quando comparo a jornada escolar a uma viagem: se esta for para a Sibéria será bem pesada visto às roupas serem quentes e volumosas; se o destino for um país da zona temperada à mala é mista, pois se precisa roupas para as quatro estações, mas se o destino for qualquer país na linha do equador, até uma mochila serve. Esta comparação é usada de motivação para se estudar com objetivo de aprender.
Estou muito feliz com os resultados, índices e colocações de destaque nos cursos de todas as Escolas que trabalho.
Agora é só desejar um futuro bom a todos os alunos que ingressarão na vida acadêmica.
Fica a saudade... ano que vem tem mais.
Faço uma analogia simples, quando comparo a jornada escolar a uma viagem: se esta for para a Sibéria será bem pesada visto às roupas serem quentes e volumosas; se o destino for um país da zona temperada à mala é mista, pois se precisa roupas para as quatro estações, mas se o destino for qualquer país na linha do equador, até uma mochila serve. Esta comparação é usada de motivação para se estudar com objetivo de aprender.
Estou muito feliz com os resultados, índices e colocações de destaque nos cursos de todas as Escolas que trabalho.
Agora é só desejar um futuro bom a todos os alunos que ingressarão na vida acadêmica.
Fica a saudade... ano que vem tem mais.
sábado, 21 de novembro de 2009
Aprendendo a "ganhar-ganhar"
O sábado foi movimentado, aula no AXO de manhã e reunião almoço no IMD.
Discutimos um texto de um educador colombiano, Bernardo Toro, divulgado na revista Carta na Escola. Toro posiciona-se a favor de uma escola que precisa aprender a construir coletivos com base em outra lógica que a “ganhar-perder”.
O corpo docente tem de tornar o ambiente de aprendizagem um lugar livre de humilhações e preconceitos, combatendo a todo custo o bullying. Para isso, Toro dá muita importância à capacidade de se articular, de criar “contratos sociais” que tanto protegem quanto controlam seus envolvidos.
O mais difícil neste caminho rumo a uma escola mais associativa e democrática é mudar nossa forma de pensar, por demais impregnada em uma corrida na qual sempre existem vencidos e vencedores, ainda somos prisioneiros da lógica “ganhar-perder”.
Um dos indicadores mais graves de pobreza em uma sociedade é a falta de organização, esta só se consegue com proteção de direitos e autoregulação. Estar organizado significa pertencer ao grupo. A possibilidade de uma pessoa atuar e ser respeitada em uma sociedade depende, fundamentalmente, dos contratos sociais que ela possui. É muito difícil que se violem os direitos de alguém que tenha uma boa rede de contratos porque o sistema o protege. Na escola esse tipo de rede de proteção social se dá quando a criança se sente segura e respeitada refletindo no seu rendimento escolar.
Uma escola democrática deve construir regras coletivamente, deixar que as próprias crianças escolham seus líderes nas diversas demandas cotidianas. Mas isso só funciona se não há bullying na escola, porque, se isso acontece, todos terão medo de contrariar aquele que aterroriza seus colegas e é o mandão da classe.
A “profecia autocumprida” quando o professor condena, antecipadamente, um aluno a partir de suas impressões ou de seus preconceitos precisa ser combatido, pois a condição de pertencimento a um grupo está relacionada à capacidade daquela pessoa de oferecer soluções ao coletivo. Os grupos humanos rapidamente percebem quem tem essas soluções. Uma equipe é mais madura quando reconhece essas capacidades.
Toro defende o modelo “ganhar-ganhar”. Mas a escola tem uma grande tendência a adotar o modelo “ganhar-perder”: quem é o mais inteligente? O mais forte? O mais bonito? O mais bem vestido? O mais educado? Este, no caso, acaba sempre sendo aquele mais submisso. Todos nós estamos imersos em modelos “ganhar-perder”.
Discutimos um texto de um educador colombiano, Bernardo Toro, divulgado na revista Carta na Escola. Toro posiciona-se a favor de uma escola que precisa aprender a construir coletivos com base em outra lógica que a “ganhar-perder”.
O corpo docente tem de tornar o ambiente de aprendizagem um lugar livre de humilhações e preconceitos, combatendo a todo custo o bullying. Para isso, Toro dá muita importância à capacidade de se articular, de criar “contratos sociais” que tanto protegem quanto controlam seus envolvidos.
O mais difícil neste caminho rumo a uma escola mais associativa e democrática é mudar nossa forma de pensar, por demais impregnada em uma corrida na qual sempre existem vencidos e vencedores, ainda somos prisioneiros da lógica “ganhar-perder”.
Um dos indicadores mais graves de pobreza em uma sociedade é a falta de organização, esta só se consegue com proteção de direitos e autoregulação. Estar organizado significa pertencer ao grupo. A possibilidade de uma pessoa atuar e ser respeitada em uma sociedade depende, fundamentalmente, dos contratos sociais que ela possui. É muito difícil que se violem os direitos de alguém que tenha uma boa rede de contratos porque o sistema o protege. Na escola esse tipo de rede de proteção social se dá quando a criança se sente segura e respeitada refletindo no seu rendimento escolar.
Uma escola democrática deve construir regras coletivamente, deixar que as próprias crianças escolham seus líderes nas diversas demandas cotidianas. Mas isso só funciona se não há bullying na escola, porque, se isso acontece, todos terão medo de contrariar aquele que aterroriza seus colegas e é o mandão da classe.
A “profecia autocumprida” quando o professor condena, antecipadamente, um aluno a partir de suas impressões ou de seus preconceitos precisa ser combatido, pois a condição de pertencimento a um grupo está relacionada à capacidade daquela pessoa de oferecer soluções ao coletivo. Os grupos humanos rapidamente percebem quem tem essas soluções. Uma equipe é mais madura quando reconhece essas capacidades.
Toro defende o modelo “ganhar-ganhar”. Mas a escola tem uma grande tendência a adotar o modelo “ganhar-perder”: quem é o mais inteligente? O mais forte? O mais bonito? O mais bem vestido? O mais educado? Este, no caso, acaba sempre sendo aquele mais submisso. Todos nós estamos imersos em modelos “ganhar-perder”.
Para onde caminha a humanidade
O século XXI, marcado por rápidas transformações tecnológicas, está impregnado por uma falta de limites sem precedentes nas relações humanas. Adolescentes acham-se no direito de agredir verbal, quando não, fisicamente, seus professores, com arrogância e desrespeito jamais imaginados.
Passamos muito rápido do “tempo” em que nossos pais só nos olhavam e já sabíamos o que era para fazermos ou não, professor era respeitado como alguém que nos tornava mais humano e intelectualmente desenvolvido. Para um “tempo” onde se grita e se xinga pais e professores de igual para igual. Uma geração de jovens prepotentes e resistentes a frustrações, querendo satisfação imediata a seus desmandos ( a droga e a polícia que o diga).
Fico preocupada com o futuro. O Planeta já dá mostras dos nossos hábitos de consumo, através do aquecimento global, mas são as relações que estão agonizando.
Ou retomamos valores esquecidos e substituídos por pedagogias de modismos, ou não haverá educadores para as próximas gerações, isto é, as licenciaturas estão carentes de candidatos, pois as más condições de trabalho e salariais possuem maior visibilidade do que a força do sonho de contribuir com a formação de um ser humano.
Trabalho com todas as classes sociais, graças a Deus, e a maior diferença entre os meus alunos é a educação que possuem, buscam e colocam em prática.
A passividade é uma doença e a intolerância um câncer. Quem educará as próximas gerações? Computadores e outras mídias? A informação está ao alcance de todos, mas e a significação de conteúdos e a mediação nas relações prescindem da bagagem cultural e maturidade de um adulto, seria este o papel do educador.
Passamos muito rápido do “tempo” em que nossos pais só nos olhavam e já sabíamos o que era para fazermos ou não, professor era respeitado como alguém que nos tornava mais humano e intelectualmente desenvolvido. Para um “tempo” onde se grita e se xinga pais e professores de igual para igual. Uma geração de jovens prepotentes e resistentes a frustrações, querendo satisfação imediata a seus desmandos ( a droga e a polícia que o diga).
Fico preocupada com o futuro. O Planeta já dá mostras dos nossos hábitos de consumo, através do aquecimento global, mas são as relações que estão agonizando.
Ou retomamos valores esquecidos e substituídos por pedagogias de modismos, ou não haverá educadores para as próximas gerações, isto é, as licenciaturas estão carentes de candidatos, pois as más condições de trabalho e salariais possuem maior visibilidade do que a força do sonho de contribuir com a formação de um ser humano.
Trabalho com todas as classes sociais, graças a Deus, e a maior diferença entre os meus alunos é a educação que possuem, buscam e colocam em prática.
A passividade é uma doença e a intolerância um câncer. Quem educará as próximas gerações? Computadores e outras mídias? A informação está ao alcance de todos, mas e a significação de conteúdos e a mediação nas relações prescindem da bagagem cultural e maturidade de um adulto, seria este o papel do educador.
sábado, 14 de novembro de 2009
Jantar Baile dos 20 anos do Integrado UPF
Ontem, no salão principal do Clube Caixeiral, aconteceu à última das muitas atividades em comemoração aos 20 anos do Integrado UPF. Foi uma noite agradável, bonita e alegre.
Faço parte dessa história nos últimos 10 anos, participei de construção da Proposta Político Pedagógica, bem como da mudança da avaliação para conceito.
É uma escola ímpar, em Passo Fundo e região, pois conta com toda a infra-estrutura de uma Universidade e de uma proposta educacional sempre inovadora.
Todos os anos quando recebo os alunos no segundo ano, verbalizo um sentimento de profunda admiração da opção pela escola, numa etapa conturbada que é a adolescência, pois abandonam o conhecido pelo desafio da proporção do Integrado.
Temos ex- alunos profissionais atuando em todas as áreas do conhecimento, destaques de competência na Comunidade bem como em outros estados e países.
Estar e fazer parte dessa Escola são motivos de muita satisfação e fonte de aprendizagem constante.
Vida longa ao CEMI, aos seus competentes gestores, funcionários e professores!!
Faço parte dessa história nos últimos 10 anos, participei de construção da Proposta Político Pedagógica, bem como da mudança da avaliação para conceito.
É uma escola ímpar, em Passo Fundo e região, pois conta com toda a infra-estrutura de uma Universidade e de uma proposta educacional sempre inovadora.
Todos os anos quando recebo os alunos no segundo ano, verbalizo um sentimento de profunda admiração da opção pela escola, numa etapa conturbada que é a adolescência, pois abandonam o conhecido pelo desafio da proporção do Integrado.
Temos ex- alunos profissionais atuando em todas as áreas do conhecimento, destaques de competência na Comunidade bem como em outros estados e países.
Estar e fazer parte dessa Escola são motivos de muita satisfação e fonte de aprendizagem constante.
Vida longa ao CEMI, aos seus competentes gestores, funcionários e professores!!
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
Bossa Nova/MPB
Hoje no teatro do SESC ocorreu a apresentação do Grupo Lira Timbres & Cordas apresentando Bossa Nova/MPB. Esse grupo nasceu em maio desse ano e conta com a participação da minha colega Mari Gláucia Becker como vocal. Fui convidada há alguns meses e sempre disse que prestigiaria o evento por dois importantes motivos: a admiração pela colega como uma profissional que sempre está se atualizando e aprendendo, características indispensáveis num docente e pelo gosto do gênero musical que me acompanha desde a infância. Sabia cantarolar a maioria das músicas, o pé não parava, e a vontade era de também de estar lá no palco.
A MPB é a música mais rica do mundo. São dezesseis gêneros musicais, dentre eles a Bossa Nova que, com arranjos, letras e melodias elaboradas, rompeu barreiras, atravessou fronteiras e ganhou o mundo, deslumbrando os músicos de jazz.
Foi uma noite de sons, dons e cultura e nasceu um sonho antigo, o de cantar, quem sabe, vendo a minha colega percebi que tenho muito tempo ainda.
A MPB é a música mais rica do mundo. São dezesseis gêneros musicais, dentre eles a Bossa Nova que, com arranjos, letras e melodias elaboradas, rompeu barreiras, atravessou fronteiras e ganhou o mundo, deslumbrando os músicos de jazz.
Foi uma noite de sons, dons e cultura e nasceu um sonho antigo, o de cantar, quem sabe, vendo a minha colega percebi que tenho muito tempo ainda.
terça-feira, 10 de novembro de 2009
Interação & ENEM
Os professores que acompanharam seus alunos no Interação UPF foram contemplados com uma palestra sobre o ENEM (Exame nacional do Ensino Médio) proferida pela Professora Doutora Cláudia Toldo.
A Professora Cláudia estudou os documentos do Ministério da Educação e do INEP e trouxe esclarecedoras informações que irei repassar pela importância:
- Características do ENEM: Exame individual, de caráter voluntário, oferecido anualmente aos estudantes que estão concluindo ou já concluíram o Ensino Médio em anos anteriores. Hoje o caráter voluntário é questionável, pois 618 instituições adotaram o ENEM para o ingresso. Cogita-se que para os próximos anos o vestibular será abolido por ser um processo caro para ser elaborado. A partir de 2010 haverá provas em abril e outubro e para 2011 a idéia é que serão três provas durante o ano até chegar ao total de sete edições anuais como é nos EUA.
Todos os alunos com 18 anos que não completaram o Ensino Médio e fizerem o ENEM com nota superior a 50 ganharão conclusão de EM e ingresso no curso superior que sua nota possibilitar. Na edição de 2008, dos 2.976 milhões de estudantes inscritos somente 8 gabaritaram a prova.
- Objetivos: Possibilitar uma referência para auto-avaliação, a partir das competências e habilidades (não apenas memória) que estruturam o ENEM.
- Modelo de avaliação: Competência (conhecimentos construídos pelo sujeito no decorrer da sua vida escolar; estabelecer relações entre os conteúdos); Habilidades ( saber aplicar esses conhecimentos). É responsabilidade da Educação Básica construir competências e habilidades.
- Prova: A prova do ENEM é contextualizada e interdisciplinar; através de situações problemas o aluno é levado a aprender a pensar, a refletir e a saber como fazer; valoriza a autonomia do jovem na hora de fazer escolhas e tomar decisões.
Todos os alunos inscritos podem concorrer ao ProUNI(Universidade para Todos); todos os cursos podem ter bolsa ProUNI a partir de 2009 mediante comprovação de carência e nota do ENEM. Podem-se fazer quantas provas quiser e escolher a melhor nota. A bolsa pode ser integral ou parcial do ProUNI em qualquer lugar do país; pode-se inscrever em até três lugares.
O Ministério da Educação pretende criar um currículo escolar mínimo para todo o país bem como abolir a nota do ENADE para aluno ingressante na universidade e só adotar o ENEM.
Foi uma tarde muito proveitosa. Espero que os alunos tenham gostado de suas atividades tanto quanto gostei da palestra. Quanto ao show do Nenhum de Nós assistirei numa próxima oportunidade.
A Professora Cláudia estudou os documentos do Ministério da Educação e do INEP e trouxe esclarecedoras informações que irei repassar pela importância:
- Características do ENEM: Exame individual, de caráter voluntário, oferecido anualmente aos estudantes que estão concluindo ou já concluíram o Ensino Médio em anos anteriores. Hoje o caráter voluntário é questionável, pois 618 instituições adotaram o ENEM para o ingresso. Cogita-se que para os próximos anos o vestibular será abolido por ser um processo caro para ser elaborado. A partir de 2010 haverá provas em abril e outubro e para 2011 a idéia é que serão três provas durante o ano até chegar ao total de sete edições anuais como é nos EUA.
Todos os alunos com 18 anos que não completaram o Ensino Médio e fizerem o ENEM com nota superior a 50 ganharão conclusão de EM e ingresso no curso superior que sua nota possibilitar. Na edição de 2008, dos 2.976 milhões de estudantes inscritos somente 8 gabaritaram a prova.
- Objetivos: Possibilitar uma referência para auto-avaliação, a partir das competências e habilidades (não apenas memória) que estruturam o ENEM.
- Modelo de avaliação: Competência (conhecimentos construídos pelo sujeito no decorrer da sua vida escolar; estabelecer relações entre os conteúdos); Habilidades ( saber aplicar esses conhecimentos). É responsabilidade da Educação Básica construir competências e habilidades.
- Prova: A prova do ENEM é contextualizada e interdisciplinar; através de situações problemas o aluno é levado a aprender a pensar, a refletir e a saber como fazer; valoriza a autonomia do jovem na hora de fazer escolhas e tomar decisões.
Todos os alunos inscritos podem concorrer ao ProUNI(Universidade para Todos); todos os cursos podem ter bolsa ProUNI a partir de 2009 mediante comprovação de carência e nota do ENEM. Podem-se fazer quantas provas quiser e escolher a melhor nota. A bolsa pode ser integral ou parcial do ProUNI em qualquer lugar do país; pode-se inscrever em até três lugares.
O Ministério da Educação pretende criar um currículo escolar mínimo para todo o país bem como abolir a nota do ENADE para aluno ingressante na universidade e só adotar o ENEM.
Foi uma tarde muito proveitosa. Espero que os alunos tenham gostado de suas atividades tanto quanto gostei da palestra. Quanto ao show do Nenhum de Nós assistirei numa próxima oportunidade.
domingo, 8 de novembro de 2009
No Sábado
Eu não escondo que sou apaixonada pela minha profissão e alunos, esse sentimento que vira ação tem me causado alguns problemas, mas deixa para lá, são ossos do ofício.
Ontem, para compensar o calor da semana caía uma chuva calma, fresquinha e convidativa para um bom filme, livro ou conversa com amiga, mas era o meu sábado de aula no AXO nos turnos manhã e tarde. De manhã faltou professora, poucos alunos vieram, enfim, o cotidiano de uma gestão prestes a expirar.
A tarde fiquei emocionada, com os seis alunos a frente da minha mesa em círculo, interessados, motivados, com sonhos e muitos objetivos para o futuro. Seriam cinco turmas atendidas por mim, mas seis inspiradores alunos compareceram. Isso me levou a refletir o quanto ainda é necessário trabalhar para mostrar aos meus alunos da escola pública a importância de aprender e se comprometer com a construção do seu aprendizado e como consequência a perspectiva de um futuro bom.
Ontem, para compensar o calor da semana caía uma chuva calma, fresquinha e convidativa para um bom filme, livro ou conversa com amiga, mas era o meu sábado de aula no AXO nos turnos manhã e tarde. De manhã faltou professora, poucos alunos vieram, enfim, o cotidiano de uma gestão prestes a expirar.
A tarde fiquei emocionada, com os seis alunos a frente da minha mesa em círculo, interessados, motivados, com sonhos e muitos objetivos para o futuro. Seriam cinco turmas atendidas por mim, mas seis inspiradores alunos compareceram. Isso me levou a refletir o quanto ainda é necessário trabalhar para mostrar aos meus alunos da escola pública a importância de aprender e se comprometer com a construção do seu aprendizado e como consequência a perspectiva de um futuro bom.
Sonhos Pedagógicos da Professora Antônia
Há mais de dez anos, participei de um projeto sobre longevidade humana coordenado pelo Professor Agostinho Both (que nos últimos vinte anos tem se dedicado a estudos sobre envelhecimento humano) na escola AXO. Na época, trabalhava com Ensino Fundamental Séries Finais, e foi um ano de atividades, encontros nos finais de tarde, entre um turno e outro.
Apresentamos o resultado da pesquisa na UPF e numa tarde de sábado, no mês de janeiro de 1999, tocou o meu celular e era a Professora Valéria Ghen da Costa, diretora do Integrado, marcando uma entrevista para segunda-feira. Qual foi minha surpresa quando soube que estava sendo convidada para trabalhar com Geografia no CEMI, Dona Valéria havia assistido a apresentação do projeto na UPF e também o Professor Agostinho foi um dos idealizadores do Ensino Médio da UPF... Nesse ano iniciou uma das experiências pedagógicas mais desafiadoras (até hoje) da minha carreira profissional.
Já na Festa dos 47 anos do AXO, o Professor Agostinho doou para a biblioteca da escola uma coleção de livros escritos por ele, Sonhos e Resistência, e os Sonhos Pedagógicos da Professora Antônia despertaram a minha curiosidade. É um livro que nos convida a viver com “consciência e sensibilidade, sermos amantes da sabedoria, da necessidade da alegria de dizer a vida” (encontra-se no prefácio).
Num determinado momento da leitura, encontrei-me na história de Antônia e essa passagem me marcou “(...) Cada qual parece encerrar dentro de seu casulo o que pretende ser. Mudam-se os tempos e com eles as vontades. Mas, de todos os jeitos que se olhar a educação, a escola terá o prazer de confabular com o tempo e sobre os tamanhos do ser humano, tentando dizer que ele, em solidão, estreita a oportunidade de existir”.
Sou e serei grata para sempre aos Professores Agostinho e Valéria pela oportunidade de me realizar profissionalmente, aprender e crescer sempre que o Integrado me possibilita.
Apresentamos o resultado da pesquisa na UPF e numa tarde de sábado, no mês de janeiro de 1999, tocou o meu celular e era a Professora Valéria Ghen da Costa, diretora do Integrado, marcando uma entrevista para segunda-feira. Qual foi minha surpresa quando soube que estava sendo convidada para trabalhar com Geografia no CEMI, Dona Valéria havia assistido a apresentação do projeto na UPF e também o Professor Agostinho foi um dos idealizadores do Ensino Médio da UPF... Nesse ano iniciou uma das experiências pedagógicas mais desafiadoras (até hoje) da minha carreira profissional.
Já na Festa dos 47 anos do AXO, o Professor Agostinho doou para a biblioteca da escola uma coleção de livros escritos por ele, Sonhos e Resistência, e os Sonhos Pedagógicos da Professora Antônia despertaram a minha curiosidade. É um livro que nos convida a viver com “consciência e sensibilidade, sermos amantes da sabedoria, da necessidade da alegria de dizer a vida” (encontra-se no prefácio).
Num determinado momento da leitura, encontrei-me na história de Antônia e essa passagem me marcou “(...) Cada qual parece encerrar dentro de seu casulo o que pretende ser. Mudam-se os tempos e com eles as vontades. Mas, de todos os jeitos que se olhar a educação, a escola terá o prazer de confabular com o tempo e sobre os tamanhos do ser humano, tentando dizer que ele, em solidão, estreita a oportunidade de existir”.
Sou e serei grata para sempre aos Professores Agostinho e Valéria pela oportunidade de me realizar profissionalmente, aprender e crescer sempre que o Integrado me possibilita.
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